淘宝余世维培养小孩与余世维课程

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双博士后余世维:最好的亲情教育,是教会孩子拥有团队精神

被称为“华人管理教育第一人”的余世维,有一次从香港回家,带回了一盒巧克力给女儿,两个女儿对父亲表达了感谢后,就走了。

第二天,他问小女儿:“巧克力好吃吗?”

“我没有吃。”女儿回答。

“没有吃?!”他感到很惊讶,“那巧克力呢?”

“让姐姐干光了!”

“让姐姐干光了?那去叫你姐姐过来!”

大女儿过来后,问清原因,原来她也只是吃了一半,另一半让同学给吃光了,然后他跟女儿说:“老大,爸爸妈妈就生下你们这两个宝贝,哪一天要是父母都走了,如果妹妹遇人不淑,嫁错了人,含泪投靠你,你收留她吗?!”

说到最后一句时,他变得非常严厉。

“连一盒巧克力都不会想到妹妹,都不会让妹妹吃一口,你也太没有团队精神了!他在这个民主的家庭里是要处分的。有两个选择题让大女儿选择,一个是站到外面去,一个是走路到凤山去给妹妹再买一盒巧克力回来。”

他住在乡下,离家有五六公里,出于安全考虑,约好在某个礼拜二父女一起去凤山。

淘宝余世维说:“《叁字经》上说,子不教父之过,儿女犯错误就是父母亲要检讨,他认为女儿犯错误,他要检讨,要陪女儿一起去。”

陪女儿一起去凤山有两个目的,一个是安全,一个是可以趁着这个机会跟女儿好好沟通,教育她,启发她。

巧克力买回来,走路返回家的路上,父女也谈到了很多学校的事情。

当他们走回家时,妹妹已经睡着了,姐姐把巧克力放在妹妹床头摆好,还留了一张字条:亲爱的妹妹,姐姐对不起你。这里有一盒巧克力,希望你会喜欢。

妹妹早上起床看到了,赶快回信:亲爱的姐姐,都是我不好,我不应该出卖你,告诉爸爸,这巧克力分你一半。

后来,姐妹两个常常关起门来,讨论如何“对付”爸爸,但是他不仅没生气,还感到很欣慰。

父母总有一天要离开这个世界,姐妹之间(兄弟之间)相处得很好,互相帮助,血浓于水,情同手足这样的亲情,哪一个为人父母不想看到呢?

知乎匿名网友分享了自己的故事,她的妈妈极度偏心妹妹,无论是吃桃子,吃菜,或是别的东西,都是妹妹吃着,她在一边看,有时妹妹不吃,妈妈都端到房间喂她,而自己的一个小小的需求,妈妈每次都视而不见,从来都没有照顾她的情绪跟需求,从小不被爱的她,长大后觉得自己是不幸的,她情愿自己从来没有来过这个世界。

父母偏心,原生家庭教育的失败,对孩子一生的影响可见一斑。

有些父母嘴上说着一视同仁,现实的情况却是偏心而不自知。

卢梭说过,“父母费了大力气,辛辛苦苦把孩子教坏之后,然后又抱怨他怎么变成这样的人”。

一.孩子有问题时,说明父母有问题。若想让孩子改变,父母一定要改变

幸运的人一生被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。

原生家庭是父母提供给孩子的第一个家庭环境,对孩子的人生起着重要的影响。

俗话说:良言一句叁冬暖,恶语伤人六月寒。

在这个世界上,最神奇最伟大的也莫过于语言了。父母用什么样的语言与孩子沟通,就可能塑造孩子什么样的未来!

当孩子犯错误时,父母要做的不是一味地指责,批评,而是通过循循善诱,让孩子意识到自己的错误,心平气和地承认并改正。

二.孩子是父母的一面镜子,父母是引发一切问题的根源

家庭教育是父母与孩子共同成长的一个过程,孩子身上出现的问题,所犯的错误,都能从父母身上找到原因。这是一面神奇的镜子,它不仅能照出父母在言行举止上的问题,还能照出父母内心的一切。

你还在相信“儿孙自有儿孙福”吗?不管不问,相信以后孩子会变得更好?

当手足之间,由于父母的偏心造成的问题,被爱的一个总是蛮横无礼,不被重视的一个总是会自卑,觉得自己哪里都不够好,不够自信,这种自卑的心理会伴随人的一生,既而影响其事业,情感。

叁 最好的家庭环境就是活出爱,传递爱

只有真正懂得如何爱孩子的父母,才能为孩子创造最好的家庭环境

爱就是你只给孩子钱,就把他交到学校老师手里吗?还口口声声说“我天天这么努力都是为了你”,其实孩子需要的不多,是理解是陪伴是爱是支持,教会孩子做一个拥有爱的人,爱自己,爱父母,爱手足,然后才是同学之间的感情。

让孩子活出爱,让这份爱伴随他们一生,生命变得更加地充盈。

余世维真的是管理大师吗?我所认识的余世维

我最开始接触余世维是在大二,2005年,上《管理学》课,老师播放余世维的《经理人常犯的11个错误》其中一集,现在都收录在《经理人》集目里;当时听他演讲耳目一新,很有感染力,带入感!他有句“性格左右命运,气度影响格局”成了我的左右名;当时叁峡大学电子阅览室也有他电子讲座,当时新出PM3,我买了魅族mp3,512M,特意用来听余世维讲座;后来余世维相继出了《赢在执行》和《有效沟通》,我也相继听完;在大学期间也时时温故听这叁个讲座,但是当时读书没有社会实际管理经验,很多内容不能消化和吸收,只是感觉很有带入感,感觉而已!

踏入社会,有时也拿来听听,各读书馆、机场都有余世维讲座书籍,讲座风趣易懂,可以称为一流培训师。只到后来从事管理岗位,对照来用,感觉有些方面还挺对,对自我意识层面有所触动,但是可操性有很大距离。只到工作10年以后,2017年后,陆陆续续听了余世维出的其他讲座,感觉台风有所下降,内容还是之前内容,讲座有国外和国内举例、有自我例子,也有中外习惯等,感觉换汤不换药,很多东西听听很过瘾,也看到余世维讲座基本没有互动,没有提问,实际操作中很难运用。后来开始质疑余世维,是正的很牛逼吗?所谓美国佛州诺瓦大学公共决策博士、美国哈佛大学企业管理博士、英国牛津大学国际经济博士后,以及从事过日本航空副总裁等等,是真的吗?

后来各方面核实了解实际上都是培训策划包装的结果,都是为了money!,如下可以推敲:

(1) “博士后”这样既不是学位,也不是学历,更不是资格证书的东东,只有在中国大陆,才作为正式头衔招摇过市,而且许多人认为博士后”是比博士还要高的头衔。实际上,多数情况是,博士毕业以后,一时找不到合适的工作,继续边研究边找工作,就是博士后。

(2)余世维在讲课中把自己包装成一个成功企业家,几乎没有人知识他手下企业的名称,也几乎没有人知道他手下企业的产品或品牌。更重要的是,成功的企业家,还会整天忙着去讲课赚钱吗?那是不大可能的。

(3)年纪这么大,还在到处演讲讲座,有钱成功牛逼人士愿意这样干吗?很少人这么做!

以上供大家思考!

余世维博士:让你的孩子更优秀(一)

余世维博士,1948年8月31日生于上海,祖籍湖北孝感,美国佛州诺瓦大学公共决策博士、美国哈佛大学企业管理博士、英国牛津大学国际经济博士后,世界多所着名大学客座教授。是目前中国最受欢迎的实战型管理培训专家,华人最权威、最资深的实战型培训专家之一,被尊为华人管理教育第一人。截止到2013年10月,39247家企业采购了余世维博士课程,粉丝达到700多万人次。

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